2020年11月18日，针对大一新生班级凝聚力有待提升问题，教育学院在文科实验楼212开展了班级凝聚力团体辅导活动，辅导对象为2020级应用心理专业学生。本次团辅由应用心理系赵丹老师指导，张静男同学主持，杨阳光、张顺云、李昱麟、张静男、朱天昊、张栊月等几位同学作为组织工作人员。
大一新生刚刚步入大学生活，对身边的环境还比较陌生，集体意识还较为薄弱，所以我们一定要重视班级凝聚力在大一新生入学适应与开展大学学习生活中的重要性。为增进团体队员间的了解、帮助学生树立积极主动的团体交往态度、掌握团体交往的基本技巧，特开展此次团体凝聚力训练活动。
此次团队凝聚力训练活动分为构建小组、你画我猜、踩砖接力跑、指压板几人几脚、穿越呼啦圈、猜歌名六个部分。
让每个人都参与其中互相帮助、团结协作，在一个个游戏中和每一首唱响的青春旋律里感受到青春的热血，集体的温暖和团结的力量。丰富多彩的活动更拉近了彼此的距离，增进了沟通，实现自身价值的同时又团结合作。
参加本次活动的同学都纷纷表示在这次活动中更加明白了团队的重要。认为团队的核心是团结和凝聚力，团队团结意味着大家相互配合，为了一个目标努力奋斗。集体中每一个人都能感受到每个人的真诚所在，这样才能成为团结的团队。团结是成功的基石，没有团结就不会有成功。
本次团体凝聚力训练活动加强了同学们的团结协作、团体交往的能力。每一个人成功的背后，都离不开团队的支持；而每一个团队的成功，也是全体成员齐心协力的结果；当团队收获了荣誉和成就，每一个为之付出过努力的人，也将实现自身的价值。相信同学们在将来的生活中一定能够凝聚团队力量，实现自身价值，为共同的目标创造无限可能，共同奔赴未来的星辰大海。
