8月28日下午，教育学院召开师范类专业认证系列培训之学前教育专业专家咨询会，会议邀请了江苏省第二师范学院学前教育国际研究所所长尹坚勤教授担任主讲嘉宾，长春师范大学教育学院学前教育系主任张妮妮、学前教育理论教研室主任崔迪、学前教育中外合作办学负责人胡文雅以及各学科专任教师参加了会议。学前教育艺术教研室主任王旭主持了会议。
国际研究所所长尹坚勤教授担任主讲嘉宾，长春师范大学教育学院学前教育系张妮妮主任、学前教育理论教研室崔迪主任、学前教育中外合作办学负责人胡文雅以及各学科专任教师参加了会议。学前教育艺术教研室主任王旭主持了会议。
会上，尹坚勤教授从学前教育人才培养目标的定位、八项毕业要求的分指标点切割、毕业要求和课程设置的对应关系以及如何找出课程特色等四个方面进行了讲解和答疑。尹坚勤首先对培养目标进一步提炼和毕业要求对应指标的内涵进行了解读。她结合我院的课程设置，对人才培养方案实际撰写中容易出现的对应关系矩阵问题和值得借鉴的经验进行了详细的剖析。尹坚勤结合专业认证标准，用简洁明了、通俗易懂的语言给与会教师带来了一场高质量的培训。
通过此次咨询会，教师们对师范专业认证中的教学大纲对应的指标点和支撑矩阵问题有了深入的了解，增强了迎接师范类专业认证工作的信心，找到了推进工作的方向。2020年是教育学院学前教育师范类专业认证工作至关重要的一年，本专业教师将携手共建，以迎评促建工作为契机，不断加强师范类专业内涵建设，为推进学院教师教育高质量发展积极贡献力量。
