教育学院于2018年4月25日在二教109教室举办了“教师教育振兴行动计划之名师讲堂”活动，活动邀请了吉林省骨干教师、长春市优秀班主任、吉林省第二实验学校小学部的德育主任马建梅老师担任主讲嘉宾，马老师讲座的主题是“一个优秀班主任所应具备的核心素养”。教育学院小学教育专业15级、16级、17级全体学生倾听了此次讲座。
首先、马建梅老师通过由浅入深的方法讲解了小学生在不同阶段的生理和心理发展过程，并列举看了生动而又现实的例子来帮助学生们深化理解，阐述了培养学生的方法是多样性的，不仅要因材施教，更要注重对于小学生阳光心态的培养。随后、马建梅老师重点为大家讲解了作为一名优秀的班主任应该具备的核心素养：第一，人文底蕴和科学精神。教师要有意识的培养小学生的家国情怀、人文关怀、先进理念和科学精神。第二，学会学习和健康生活。教师要培养小学生的学习能力和热爱生活的情怀；第三，班级文化和育人交往。班级文化建设五步骤曲、语言和交往能力的培养。在谈到学生的思考创新能力培养的时候，马老师这样说到：老师要承担起学生们思考创新的任务，可能这个孩子的学习成绩不是那样优秀，但是一个有思考创新意识的孩子，极有可能是某一个领域的领军者。
同学们被马老师的精彩讲述深深地吸引着，每到精彩处大家都报以热烈的掌声，讲座结束后大家都感到有些意犹未尽。讲座后王杨副院长表达对马老师的感谢并对同学们提出了殷切希望与鼓舞。
这次讲座使同学们深受启发。同学们纷纷表示，作为师范生深感自己肩负的责任重大，从现在起要刻苦学习，苦练教师基本功，为振兴祖国的教育事业做出自己的贡献。
(稿件来源:教育学院)
